AIGC、以赛践学、导师匠心……在视觉传达艺术系，有一个充满活力与激情的班级，他们凭借导师的精心辅导，在各类比赛中屡获佳绩，丰富的成果见证着他们的成长旅程和艺术梦想，这个班就是视觉传达设计专业“卓越班”。

视界匠心：特色课程育新思

视觉传达设计专业卓越班，自2022年秋期开设以来，开展了诸如《AIGC 核心概念与即梦 AI 图像生成工具课》、《 图形创意——人工智能文生图》、《创新创业大赛实践》等一系列特色课程，聚焦AIGC、创新创业等热点领域，全面提升专业素养与创新能力，为同学们带来丰富多元的学习体验。

柳冰蕊老师的 《图形创意——人工智能文生图》课程，聚焦当下热门的图像生成软件，介绍人工智能应用的功能特点与操作技巧。通过实践案例，引导同学们运用该工具生成独特的创意图像，启发同学们在 AI 辅助下探索新的视觉语言表达方式，进一步拓宽了设计创作可能性，卓越班的同学感受到了特色课程带来的改变。

《图形创意——人工智能文生图》课程

在 《AIGC 核心概念与即梦 AI 图像生成工具》课程中，重庆演艺股份有限公司设计总监王春黎深入讲解了 AIGC 领域的前沿知识，详细剖析其核心概念与技术原理。通过实际操作与案例展示，让学生们领略到即梦 AI 图像生成工具在视觉创作中的强大功能与无限潜力，激发学生利用新兴技术拓展创意边界的热情。

方思颖老师的《游戏 UI 》课程则专注于游戏界面设计这一热门领域。从用户体验出发，深入探讨游戏 UI 的布局、色彩搭配、图标设计等关键要素，结合多款经典游戏案例进行分析，使学生们对游戏 UI 设计有了更为系统、全面的认识，为日后从事游戏相关视觉设计工作奠定坚实基础。

《游戏 UI 》课程

《品牌形象推广设计》课程由周源老师授课，教学内容围绕品牌形象塑造与推广策略展开。周老师通过解读众多成功案例，深入分析品牌视觉识别系统的构建以及如何通过多元化推广渠道提升品牌知名度与美誉度，培养学生以宏观视野进行视觉传达设计创新的意识。

杨帆老师的《创新创业大赛实践》课程别开生面，为学生们带来了创新创业领域的新视角。课程不仅涵盖了创业项目的策划与包装、商业计划书的撰写等实用知识，还通过模拟创业大赛场景，锻炼学生的团队协作、路演表达与问题解决能力。鼓励同学们将视觉传达设计与商业创新有机结合，创造出更具市场价值与社会影响力的设计作品。

视觉传达卓越班一系列特色课程的开展，紧密贴合行业热点与市场需求，让同学们在视觉传达领域的广阔天地中，筑牢专业基础、建构创新思维、活用AIGC工具，通过实践创造出丰富多彩的视觉作品，为行业发展贡献自己的力量，也为个人的职业生涯开启绚丽篇章。

卓越筑梦：以赛践学铸辉煌

“学习成果实践检验”、“是骡子是马拉出来遛遛”，这是自视觉传达卓越班导师韩佩妘时常挂在嘴边的话语。一年来，她积极引导同学们参与各类专业设计赛事，通过学们的积极参与和指导老师的辛勤指导，赢得了众多奖项，成绩斐然。其中，杨毅同学和庞露同学表现突出——杨毅同学赢得了全国大学生广告艺术设计大赛全国一等奖、闻出版社行业平面设计大赛优胜奖、2024大足石刻研究院LOGO设计大赛优秀奖等重要奖项；庞露同学获永川区公益广告创作银奖及网络人气奖（奖金合计6000元）、全国大学生广告艺术设计大赛重庆市三等奖、2024大足石刻研究院LOGO设计大赛优秀奖等多项荣誉。

                                              视觉传达卓越班大广赛获奖名单

卓越班同学们通过积极参加各类专业赛事，积累了丰富的实践经验。在卓越班学习经验交流会上，同学们各抒己见。参加比赛涉及到团队合作，而共同完成一个作品的邓力媛和王赛云同学谈到，“在团队合作中最重要的是沟通和信任。分工明确、合理分配任务，并且能够清晰、及时地交流信息和想法，才能更好地完成共同的作品并确保团队任务顺利推进。团队成员间相互信任，肯定彼此的专业能力，尊重各自的贡献，如此才能让每个成员在自己擅长的领域中发挥出最大的价值。”

幸晓玉同学认为：“正是因为在卓越班的课外学习极大地帮助了我，在掌握设计方法、设计软件应用的基础上，在卓越班可以通过实践项目学到更多的实战技能。”在她设计作品时，便运用MJ等软件来拓展创意思路，提高了作图的效率和质量。“在比赛与创作的过程中，最重要的关键就是耐心和努力。在创作中不管遇到何种困难，都要坚守耐心，积极寻找解决方案，并持续优化。”

王赛云同学分享了自己的参赛的技巧，“参赛前务必仔细研读比赛的各项规则要求，包括主题、尺寸及格式等；在设计前期要深入研究品牌策略单或比赛命题，通过思维导图进行思维拓展，挖掘创意亮点，确定设计方向，同时还要注重色彩和风格方案的选择，使其符合品牌形象并增强信息传达的效果；此外，要严格遵守创作时间表，合理分配各阶段的时间；在提交之前也要仔细检查所使用的图像字体和素材。”“无论比赛的结果如何都要保持积极的心态。每一次参赛都是成长与提升的宝贵机会，不管结果如何，都要有所收获。”

领航前行：导师匠心照前路

在视觉传达卓越班，导师韩佩妘以独特的教学模式与无私奉献成为学生成长路上的引路人，以高度负责的态度为学生的成长之路保驾护航。对于参加比赛的学生而言，韩老师的严格要求与悉心指导是他们获奖的关键。从最初草图频繁被否，到在韩老师的鞭策下成功绘制出优质草图并完善后续创作，韩老师始终陪伴左右。当学生遇到瓶颈时，韩老师不仅提供优秀作品以供参考，还邀请高年级同学助力，共同激发学生灵感，推动创作进程。在日常教学中，韩老师充分利用导师制，邀请各领域专业教师为学生开展针对性指导，极大地拓宽了学生的知识面，让同学们在专业学习上有所。

         韩佩妘老师指导学生作品

这种导师制教学模式与传统教学差异显著，它具有更强的目的性与针对性，更注重个性化、差异化培养，能更好地满足学生的多元需求。在卓越班，教学内容与专业赛事紧密结合，导师们将设计比赛引入课堂，带领学生从需求分析、创意构思，到设计制作、终稿完善，全过程按合理流程稳步推进。在导师制教学模式下，该班的教学评价也更加多元化，综合考量设计竞赛获奖情况、课堂表现等多方面因素，全面衡量学生的综合素质与能力。

卓越班的学生们在成长的道路上稳步前行，向着梦想的彼岸奋勇进发，他们的未来充满无限可能，而导师们的辛勤付出，也将在学生们的辉煌成就中得到最完美的诠释。

                                班级大合照

“视界匠心，卓越逐梦”，这一理念不仅是对视觉传达卓越班精神风貌的生动描绘，更是对学生们创意实践与荣耀之旅的高度概括。在视觉传达卓越班，学生们正以无限的勤勉和激情，在“视”界中奋力前行。他们的每一次尝试、每一次突破，都是对班级精神的最好诠释。

学生记者|任清芳  孙瑜红

指导老师|张爽

编辑|苏文悦